Ciljevi ovog eTwinning projekta:
Učenici će kroz niz aktivnosti stjecati znanje o sebi, razumjeti svoje emocije, razvijati odgovornost prema sebi i drugima. Usvajat će i njegovati kroz razne poticajne situacije i aktivnosti: temeljne humane vrijednosti kao što su prijateljstvo i nenasilje, pravednost i empatija. Učenici će primjenjivati dječja prava u svakodnevnom životu i naučiti se preuzimati odgovornost u svakodnevnom životu.
Projekt ćemo provoditi cijelu 2021./2022. školsku godinu.
Učenici će kroz niz aktivnosti stjecati znanje o sebi, razumjeti svoje emocije, razvijati odgovornost prema sebi i drugima. Usvajat će i njegovati kroz razne poticajne situacije i aktivnosti: temeljne humane vrijednosti kao što su prijateljstvo i nenasilje, pravednost i empatija. Učenici će primjenjivati dječja prava u svakodnevnom životu i naučiti se preuzimati odgovornost u svakodnevnom životu.
Projekt ćemo provoditi cijelu 2021./2022. školsku godinu.
Izbor za predsjednika/predsjednicu razreda
Ove godine je izbor proveden malo ozbiljnije te je svaki kandidat osmislio svoj izborni program. Nakon što se svaki kandidat predstavio uslijedilo je predlaganje najboljih kandidata. Svi učenici su pristupili tajnom glasovanju pri čemu su trebali napisati zašto baš biraju određenog učenika. Izborne listiće su ubacili u glasačku kutiju. Izborno povjerenstvo, koje su sačinjavali dvoje učenika i učiteljica, prebrojilo je glasove. Većinom glasova za predsjednika razreda izabran je učenik Marin Babić. Svi su mu učenici čestitali.
Ove godine je izbor proveden malo ozbiljnije te je svaki kandidat osmislio svoj izborni program. Nakon što se svaki kandidat predstavio uslijedilo je predlaganje najboljih kandidata. Svi učenici su pristupili tajnom glasovanju pri čemu su trebali napisati zašto baš biraju određenog učenika. Izborne listiće su ubacili u glasačku kutiju. Izborno povjerenstvo, koje su sačinjavali dvoje učenika i učiteljica, prebrojilo je glasove. Većinom glasova za predsjednika razreda izabran je učenik Marin Babić. Svi su mu učenici čestitali.
Aktivnosti povodom DJEČJEG TJEDNA
Kakvi trebamo biti prema prijateljima napisali smo u basnama i istaknuli važnu pouku.
SVJETSKI DAN LJUBAZNOSTI Razgovarali smo o tome što je ljubaznost te opisali situacije u kojima trebamo biti ljubazni jedni prema drugima. Na listiću smo pojasnili kakvo je to ljubazno ponašanje i zašto trebamo na neljubaznost uzvratiti ljubaznošću.
NAŠI TALENTI I VRLINE
MEĐUNARODNI DAN TOLERANCIJE 16. 11. 2021.
Prijašnja aktivnost kojom smo isticali naše vrline i talente bila je ujedno i uvod za razgovor o posebnostima svakoga čovjeka. Trebamo prihvaćati jedni druge takvima kakvi jesu jer svaki čovjek je drugačiji. Naše misli o različitosti i prihvaćanju svakog čovjeka predstavili smo jednim video uratkom koji smo sami izradili i snimili pomoću digitalnog alata Stop Motion Studio. Poslali smo ga na natječaj Foruma za slobodu odgoja "Oboji svijet".
Prijašnja aktivnost kojom smo isticali naše vrline i talente bila je ujedno i uvod za razgovor o posebnostima svakoga čovjeka. Trebamo prihvaćati jedni druge takvima kakvi jesu jer svaki čovjek je drugačiji. Naše misli o različitosti i prihvaćanju svakog čovjeka predstavili smo jednim video uratkom koji smo sami izradili i snimili pomoću digitalnog alata Stop Motion Studio. Poslali smo ga na natječaj Foruma za slobodu odgoja "Oboji svijet".
NENASILNA KOMUNIKACIJA- JA GOVOR
U lektirnom djelu Čudnovate zgode šegrta Hlapića primjetili smo nasilnu komunikaciju pa nam je to bila prilika za učenje o nenasilnoj komunikaciji- JA GOVOR. Učenici su prikazali kako je majstor Mrkonja trebao razgovarati s Hlapićem kada je došlo do pogreške.
U lektirnom djelu Čudnovate zgode šegrta Hlapića primjetili smo nasilnu komunikaciju pa nam je to bila prilika za učenje o nenasilnoj komunikaciji- JA GOVOR. Učenici su prikazali kako je majstor Mrkonja trebao razgovarati s Hlapićem kada je došlo do pogreške.
PRIJATELJSTVO KOJE TRAJE
Povodom Božića izradili smo poklon za naše prijatelje iz 3.d razreda OŠ Ivana Kukuljevića Belišće, prijateljstvo s njima je nastalo kroz ovaj projekt. Izradili smo im bor od kucena i čestitku.
Povodom Božića izradili smo poklon za naše prijatelje iz 3.d razreda OŠ Ivana Kukuljevića Belišće, prijateljstvo s njima je nastalo kroz ovaj projekt. Izradili smo im bor od kucena i čestitku.
DAN ZAGRLJAJA
21. siječnja 2022. smo obilježili Dan zagrljaja razgovarajući o važnosti zagrljaja i dobrobiti koje nam donosi. Učenici su pisali koga bi zagrlili da mogu i uredili pano s tom temom.
21. siječnja 2022. smo obilježili Dan zagrljaja razgovarajući o važnosti zagrljaja i dobrobiti koje nam donosi. Učenici su pisali koga bi zagrlili da mogu i uredili pano s tom temom.
RADIONICA: LAGANJE
Pedagog škole Ivan Lenard održao je učenicima radionicu s temom laganja. Učenici su posvjestili zašto nije dobro lagati te što je to bijela laž koju obično koristimo kod bliskih osoba. Saznali smo i kako laganjem gubimo prijateljstvo
JAČANJE PRIJATELJSTVA KROZ TIMSKI RAD
Rad u centrima aktivnosti gdje tim surađuje ostvarujući zadatke i time postiže zadani cilj jača prijateljstvo, suradnički duh i pozitivnu komunikaciju. Tako je bilo i za vrijeme aktivnosti povodom 100. dana škole.
DOBILI SMO NOVOG UČENIKA IZ UKRAJINE- prijateljski smo ga primili i svi mu pomažemo da nauči hrvatski jezik, izrađujemo kartice za učenje hrvatskoga jezika u alatu Canva
PLANINARSKI IZLET S PRIJATELJIMA IZ BELIŠĆA- naše prijateljstvo sa susjednom školom